El Proyecto Educativo del Colegio Pucón emana de un trabajo conjunto de la comunidad escolar a través de sus distintas instancias de participación. Juegan un rol activo en su elaboración la Dirección del Colegio y su equipo técnico asesor, el cuerpo docente, a través del Consejo General de Profesores, las áreas de asignaturas y el equipo de apoyo psicopedagógico, el Centro de Padres y Apoderados, el Centro de Alumnos, el Directorio del Colegio Pucón. y la Gerencia Administrativa.

Nuestro Proyecto se asienta sobre una base fundamental, cual es que cada niño y niña puede aprender, desde sus potencialidades singulares, valiosas e intransferibles, corresponde a la comunidad educativa, con especial responsabilidad a padres de familia y educadores, ayudarlos a descubrir sus rasgos propios y mostrarles caminos que les permitan potenciar sus talentos, construir sus vocaciones, respaldarlos con el afecto, el respeto en el diálogo y la fuerza del ejemplo.

En la consecución de nuestro Proyecto Educativo corresponden diversas responsabilidades al Colegio, a través de su estamento directivo, cuerpo docente, paradocente y planta administrativa; a los padres, a través de la acción directa de la familia y de su participación en el Centro de Padres y Apoderados; y a los alumnos, a través de su acción personal y de su participación en las distintas instancias que el colegio les ofrece.

El Colegio, a través de su estamento directivo, cuerpo docente, paradocente y planta administrativa, deberá procurar tener a disposición de los alumnos(as) un plan de estudios concordante con los signos de los tiempos, con los valores y principios del Proyecto Educativo; mantener los medios materiales y recursos económicos que permitan ejecutar las tareas que se desprenden de éste; ofrecer las necesarias instancias de participación a los diversos componentes de la comunidad educativa; y mantener las vías expeditas para una comunicación clara y oportuna, tanto con los profesores, como con los apoderados y los alumnos.

Corresponde a los padres, madres y apoderados, conocer, aceptar y apoyar la orientación del Colegio en cuanto a sus principios y valores; brindar el estímulo y ayuda necesaria a sus hijos e hijas para el desarrollo de su potencialidades y el buen logro de su trabajo escolar, acoger con afecto y calidez inquietudes y necesidades, promoviendo un ambiente armónico en el seno del hogar y en su relación con el Colegio; hacer ver sus inquietudes y puntos de vista en forma adecuada y oportuna a través de los canales que corresponda; participar y comprometerse en las actividades generales que atañan a sus hijos o al Colegio en general.

Los alumnos y alumnas, a través de su acción personal y de su participación en las distintas instancias que el Colegio les ofrece, deben actuar en consecuencia con los principios y valores en que se sustenta nuestro Proyecto Educativo, asumiendo un protagonismo responsable en su educación, asumiendo derechos y deberes y respetando las reglas de convivencia declaradas para la comunidad estudiantil.